Nos Professeurs
Une équipe de comédiens, metteurs en scène et formateurs qui partagent une même exigence. Nos professeurs font évoluer chaque élève, sur scène comme dans la vie.
Une équipe de passionnés
Nos professeurs de théâtre à Marseille forment une équipe de comédiens, metteurs en scène et formateurs qui partagent une même exigence : faire grandir chaque élève, sur scène comme dans la vie.
HUMORISTE · FONDATEUR DU ZOUZ COMEDY CLUB
ZOUZ
Psychologue clinicien de formation, il pratique le stand-up depuis quatre ans et a créé son premier spectacle après le cursus professionnalisant de l’Art Dû. Fondateur du Zouz Comedy Club et programmateur des plateaux stand-up de l’Art Dû, il allie exigence artistique et compréhension fine des mécanismes humains pour accompagner chaque élève, de l’écriture jusqu’à la scène.
COMÉDIENNE · HUMORISTE · METTEUSE EN SCÈNE
EMNA KALLAL
Formée au Cours Florent, elle développe depuis trois ans un univers bien à elle entre théâtre, stand-up et clown, qu’elle explore sur les scènes des comedy clubs. Elle joue actuellement son spectacle « Rien n’est bien, tout est drôle », qui retrace son parcours d’enfant à aujourd’hui. En cours, elle accompagne chacun à se découvrir sur scène, à trouver sa singularité et son rythme.
COMÉDIENNE · METTEUSE EN SCÈNE
HÉLÈNE COSTAGLIOLI
Professeure de théâtre depuis 16 ans, elle dirige sa propre compagnie, La Locomotrice, et intervient également au sein de l’association Place au Théâtre. Formée au jeu sensible (Meisner, Tchekhov, Stanislavski, Stella Adler), elle anime des ateliers pour tous niveaux, du débutant au semi-pro, pensés comme des laboratoires de création collective où la sincérité du jeu prime sur la performance.
IMPROVISATEUR · STAND-UPPER · PODCASTEUR
LUCAS DRAPIER
Formé à l’improvisation théâtrale dès 2012 à Strasbourg, puis pendant six ans à l’EFIT (École Française d’Improvisation Théâtrale) à Paris, Lucas multiplie les scènes : spectacles, matchs et catchs d’improvisation, avant de rejoindre la LIPHO à Marseille. Également stand-upper et podcasteur, il anime ses cours d’improvisation avec une conviction simple : c’est l’un des seuls espaces où l’on peut jouer sans enjeu, et redevenir enfant le temps d’une scène.
